來源: 時(shí)間:2015-04-28 閱讀:786
背景
福建師范大學(xué)第二附屬小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)項(xiàng)目總投資5921.69萬元,規(guī)劃用地25.27畝,總建筑面積為18194平方米,辦學(xué)規(guī)模為36個(gè)班,容納學(xué)生1620人。其建設(shè)內(nèi)容包括,教學(xué)區(qū)建有的3棟5層的教學(xué)樓及行政辦公樓,其中,一至四層為普通及專業(yè)教室,五層為教師辦公室;體育運(yùn)動(dòng)區(qū)建有200米田徑場及相關(guān)體育運(yùn)動(dòng)場所;師生食堂、庭院、人防地下室、綠化工程等校區(qū)公共配套建設(shè)工程。
客戶需求
根據(jù)教育部教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃要求,學(xué)校共建立了四間計(jì)算機(jī)教室為學(xué)生提供信息化教學(xué)服務(wù)。在信息化教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施投入方面,學(xué)校需要本著經(jīng)濟(jì)、合理及標(biāo)準(zhǔn)化的要求,建立擴(kuò)展性強(qiáng)、易于教學(xué)管理等特性的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。
需求分析
業(yè)務(wù)需求:福建師大二附小四間計(jì)算機(jī)教室為全校兩千多名學(xué)生提供計(jì)算機(jī)教學(xué)服務(wù),為了提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)平臺(tái),在計(jì)算機(jī)教室建設(shè)之初需要從以下幾個(gè)方面考慮:
方便統(tǒng)一的管理,易于師生互動(dòng)和教師對學(xué)生的管控能力
符合標(biāo)準(zhǔn)電教室要求,完美支持全國普教教材中的所有教學(xué)應(yīng)用
擁有靈活可切換的桌面教學(xué)能力,實(shí)現(xiàn)不同課時(shí)不同桌面
有更好的擴(kuò)展性,對應(yīng)未來教學(xué)發(fā)展的需要
政策要求:在遵循國家與企業(yè)制定的一系列政策、標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范的基礎(chǔ)上,從更加長遠(yuǎn)的角度出發(fā),建立一套擴(kuò)展性更好、數(shù)據(jù)更安全、管理更便捷的IT基礎(chǔ)平臺(tái)。
方案概述
60臺(tái)教學(xué)終端與3臺(tái)云桌面服務(wù)器通過二層網(wǎng)絡(luò)交換進(jìn)行直連,將域控、管理中心和用戶數(shù)據(jù)等角色部署在同一臺(tái)服務(wù)器作為桌面云管理中心。另外兩臺(tái)服務(wù)器分別各自負(fù)責(zé)運(yùn)行30臺(tái)學(xué)生桌面。
| 終端設(shè)備 | 60臺(tái)零客戶機(jī) |
| 服務(wù)器 | 3臺(tái) RD640 64GB 600GB SAS * 4 RAID10 |
| 交換機(jī) | 千兆交換機(jī)*3 |
| 系統(tǒng)軟件 | VDIBox V3.8教育版 |
| 其他 | 輸入法、Office2003、其他教學(xué)應(yīng)用軟件 |

客戶收益
·統(tǒng)一管控桌面資源
·統(tǒng)一管控學(xué)生行為和操作
·快速簡單地創(chuàng)建學(xué)生桌面
·短時(shí)間內(nèi),完成多種桌面教學(xué)平臺(tái)間的快速切換
·極好地兼容性和擴(kuò)展性,良好應(yīng)對未來教學(xué)需求的增加
·資源可彈性伸縮、設(shè)備低能耗節(jié)能環(huán)保
免費(fèi)服務(wù)熱線
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